Wiosenna współpraca z eTwinning-projekt z ambasadorem

Uczniowie klasy 3a pod kierunkiem pani A.Łukasik i pani A. Czwojdrak przystąpili do realizacji kolejnego projektu eTwinning.Wiosna, to czas kiedy przyroda budzi się do życia. Świat się zmienia, staje się ciekawszy, nabiera kolorów. Dzieci podglądają, obserwują, badają. Przyroda to bogaty materiał poznawczy do rozbudzania aktywności poznawczej dzieci. Jest to dobry czas, żeby pomóc dzieciom w […]
Projekt edukacyjny: Podziemne skarby Polski zwiedzanie kopalni

Ostatnie miesiące były przełomowe jeśli chodzi o poznawanie przez uczniów naszej szkoły surowców mineralnych Polski. Ruszył długo oczekiwany projekt edukacyjny: “Podziemne skarby Polski – zwiedzanie kopalni”. Projekt łączy naukę z przygodą, pozwalając uczniom doświadczyć na żywo tego, czego uczą się w szkole. Zwiedzanie kopalni węgla, soli i miedzi pozwala zrozumieć nie tylko historię i technologię […]
Międzynarodowy projekt eTwinning Vegetables and fruit inspirations

Uczniowie klasy 3a pod kierunkiem pani A.Łukasik i pani A. Czwojdrak przystąpili do realizacji międzynarodowego projektu eTwinning Vegetables and fruit inspirations. Do projektu zgłosiły się szkoły reprezentujące wymienione poniżej kraje: Polska, Turcja, Holandia, Belgia, Słowenia, Portugalia, Słowacja, Hiszpania oraz Grecja. Cele projektu to łączenie nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM) – Rozwijanie wiedzy uczniów […]
Plan daltoński w oddziałach przedszkolnych

Jestem odpowiedzialny, samodzielny, umiem współpracować– elementy planudaltońskiego – innowacja pedagogiczna w oddziałach przedszkolnych.Motto edukacji daltońskiej„Jeśli szanujemy dziecko i podążamy za jego możliwościami to może ono zrobić więcej,niż od niego oczekujemy, a wszystko co dziecko potrafi – nauczycielowi zrobić nie wolno”.Helen ParkhurstPlan daltoński polega na metodzie indywidualnej pracy każdego dziecka, wyrabia poczucie odpowiedzialności za wykonanie podjętego […]
Mali wielcy odkrywcy realizacja I modułu

Uczyliśmy się w salach oraz podczas spacerów edukacyjnych. Szukaliśmy skarbówprzyrodniczych, które wykorzystywaliśmy do ciekawych obserwacji.Przyprowadzaliśmy ciekawe doświadczenia m.in. znaczenie słońca w procesiefotosyntezy, ukryte skarby szyszki. Wykonywaliśmy zapachowe drzewka, dzięki którym w naszej Sali unosiły się pięknearomaty. Wracając do naszych spacerów badawczych, były one bardzo pouczające, zakażdym razem odkrywaliśmy coś nowego np. jednego dnia skupiliśmy się […]
JESIEŃ ZAMKNIĘTA W SŁOIKACH MATEMATYKA W ŻYWNOŚCI

Uczniowie klasy 3 d brali udział w projekcie „JESIEŃ ZAMKNIĘTA W SŁOIKACH- MATEMATYKA W ŻYWNOŚCI”. Celem zadań projektowych było: poszerzanie wiedzy dotyczącej zdrowego żywienia oraz kształtowanie umiejętności niezbędnych do utrzymania zdrowia; poznanie głównych składników pokarmowych niezbędnych dla zdrowia; zachęcanie do zdrowego odżywiania; nabycie umiejętności przeliczania różnych składników pokarmowych, aby świadomie wybierać produkty.Podczas zajęć wykonaliśmy wspólną […]
IV edycja programu Mali Wielcy Odkrywcy

W programie wezmą udział dzieci z oddziału przedszkolnego Żabki i Sówki.Celem programu Mali Wielcy Odkrywcy jest propagowanie edukacji przez zachęcanie dzieci do przeprowadzania doświadczeń. Program ma zainteresować dzieci nauką i wzbudzić w nich chęci do poznawania otaczającego je świata. Zajęcia są pełne eksperymentów, doświadczeń i praktycznych obserwacji.Program podzielony jest na trzy etapy.W pierwszym etapie dzieci […]
Projekt edukacyjny w oddziałach przedszkolnych Angielskie bajanie

Dzieci w Żabkach i Sówkach chętnie uczą się języka angielskiego. Pani Paulina Klak realizuje na zajęciach projekt edukacyjny Angielskie bajanie.
Matematyka oczami informatyka

UDAŁO SIĘ ! MAMY TO! Z przyjemnością informujemy, że zgłoszony przez nauczyciela Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Swarzędzu projekt „Matematyka oczami informatyka” otrzymał dofinansowanie.W I edycji mSilni – programu grantowego fundacji mBanku grantami nagrodzono 65 projektów z całej Polski. Projekt “Matematyka oczami informatyka” przeznaczony jest dla uczniów klasy 6c – wysokość dofinansowania przez Fundację […]
Podsumowanie projektu eTwinning International friends – Getting to know each other

Projekt „International friends – Getting to know each other” dobiegł końca. Uczniowiepartnerskich szkół zapragnęli bliżej się poznać i wpadli na pomysł nagrania krótkichfilmików, podczas których krótko się przedstawili. Dało to możliwość zobaczenia swoichkolegów i koleżanek, z którymi wymieniali się listami.Na podsumowanie projektu nasi uczniowie oraz uczniowie z Hiszpanii stworzyliprzepiękne drzewa z odrysowanych dłoni. Każdy uczeń […]