Każdy kto pamięta swój pierwszy podręcznik od historii wie, że jest to początek wspaniałej podróży pełnej wielu przygód, poznania ciekawych postaci czy odkryć w różnych dziedzinach. Nim jednak wyruszy w tą zachwycającą wędrówkę dowiaduje się czym są historyczne źródła, w jaki sposób możemy odkrywać przeszłość. Jest to moment, gdy w podręczniku pojawia się postać archeologa. Kim ta osoba jest? Na czym polega jego praca? Czym zajmuje się na co dzień? W związku z faktem, że książka od historii poświęca mu jedynie pół strony, a jest to przecież zawód tak ciekawy (można nawet powiedzieć tajemniczy) podczas pracy na kółku historycznym uczniowie wyszli z inicjatywą, aby zaprosić taką osobę i zorganizować spotkanie dla klas młodszych. W piątek pan Jakub Linetty odwiedził naszą Szkołę, a pasjonaci historii zorganizowali spotkanie w sali gimnastycznej.
Brały w nim udział klasy: 4a, 4b, 4c, 4d, 5a, 5b, 5c i 2b. Spotkanie rozpoczęło się krótkim wprowadzeniem, dzieci dowiedziały się na czym polega praca archeologa, jakim miejscem jest Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy i jak ważna rolę w naszej kulturze i narodowej tożsamości pełnią historyczne źródła. Panu Jakubowi, choć przyjechał trochę kontuzjowany udało się przywieźć z muzeum wiele przeróżnych replik, których pokazanie wywołało niemałą sensację. Pomimo, że można było zapoznać się z bliska z wieloma średniowiecznymi przedmiotami codziennego użytku to chyba nikogo nie dziwi, że największym zainteresowaniem cieszył się miecz. Co ciekawe na drugim miejscu podziw wzbudził… wykrywacz metalu! a pan archeolog co pewien czas słyszał pytania naszych uczniów: ”czy można naprawdę przy pomocy tego urządzenia znaleźć złoto?” Oglądaniu, testowaniu, a nawet przymierzaniu nie było końca.
Na zakończenie żywej lekcji pan Jakub zaprosił wszystkich do muzeum, w którym pracuje i zadeklarował, że jeszcze nas kiedyś odwiedzi. Był bardzo mile zaskoczony aktywnością i zaangażowaniem wszystkich, zwłaszcza młodszych uczennic i uczniów, a kiedy klasa 2b wręczyła mu laurkę w podziękowaniu wyjątkowo się wzruszył.
Czy któryś z naszych uczniów będzie kiedyś archeologiem? Zobaczymy. Na pewno po piątkowym spotkaniu są bogatsi w wiedzę i cieszą się z możliwości spotkania z archeologią (i historią) z bliska.
Dorota Dutkiewicz, Izabela Matela, Jerzy Kot, Michał Skupin
Uczniowie z kółka historycznego
