Podsumowanie działalności w naszej szkole w roku szkolnym 2025/2026
Marnowanie żywności to duży problem społeczny i ekonomiczny, który negatywnie wpływa na środowisko. Główny Inspektorat Ochrony Środowiska kontroluje przestrzeganie obowiązku niemarnowania żywności nałożonego na sprzedawców hurtowych i detalicznych. W okresie poświątecznym szczególnie zachęca do przejrzenia lodówek i przekazania nadmiaru jedzenia np. na rzecz organizacji pomocowych i fundacji lub do specjalnych społecznych lodówek czyli tak zwanych Jadłodzielni. Jadłodzielnie to po prostu ogólnodostępne lodówki. Służą do wymiany żywności pomiędzy ludźmi. Jedni mogą zostawić a inni wziąć produkty spożywcze. Taka idea ma pomóc w budowaniu świadomości oraz być edukacją dla nas wszystkich. Marnowanie żywności wpływa bardzo negatywnie na środowisko naturalne, a Jadłodzielnie mają być sposobem na zapobieganie powstawaniu odpadów.
W roku szkolnym 2025/2026 po raz kolejny p. Dyrektor Elżbiety Wieczorek we współpracy z Centrum Usług Społecznych wyznaczyła w naszej szkole koordynatora jadłodzielni p. Dorotę Jędrzejak i dzięki temu powstało w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu koło wolontariatu zajmujące się Jadłodzielnią na ulicy Zamkowej. Opiekunem grupy wolontariuszy była p. Dorota Jędrzejak (nauczyciel bibliotekarz, doradca zawodowy i pedagog specjalny). Przez cały rok szkolny grupa uczniów z klasy 5d, 8a aktywnie uczestniczyła w wolontariacie na rzecz osób potrzebujących. Na szczególną uwagę zasługuje grupa uczniów z naszej „Czwórki” (Franciszek Zieliński, Nikodem Graj, Maurycy Malanowski, Wojciech Laskowski, Patryk Kupiec, Krzysztof Chorążewicz, Tymoteusz Ryński, Igor Ciećmierowski, Zuzanna Szczeszek, Maja Pabich, Yehor, Wiktoria Zahorodko, Helena Biskupska, Tobiasz Jędrzejak, Mikołąj Szmyt, Mikołąj Kaczmarek i Mark P. z kl. 5d.), która systematycznie i wytrwale przez cały rok szkolny opiekowała się Jadłodzielnią. Uczniowie którzy mieli najlepszą frekwencję na zajęciach na koniec roku otrzymała atrakcyjne nagrody ufundowane przez Centrum Usług Społecznych w Swarzędzu, Urząd Miasta i Gminy w Swarzędzu oraz prywatnych sponsorów. Do zadań uczniów należało uzupełnianie i sprzątanie Jadłodzielni na ulicy Zamkowej w Swarzędzu, jak również przygotowanie materiałów i akcji promocyjnych związanych z pomaganiem, wolontariatem, nie marnowaniem i przekazywaniem żywności potrzebującym, dbaniem o racjonalne zakupy, nagłośnieniem tematu biedy i głodu w Polsce i na świecie, promocją serii filmów edukacyjnych dla dzieci zatytułowaną „Latający partol”. Celem inicjatywy było wsparcie funkcjonowania jadłodzielni poprzez prace porządkowe oraz kształtowanie postaw prospołecznych wśród uczniów. Uczniowie zaangażowali się w sprzątanie i porządkowanie przestrzeni, dbając o estetykę oraz właściwe zagospodarowanie miejsca, z którego korzystają osoby potrzebujące. Działaniom praktycznym towarzyszyły zajęcia o charakterze wychowawczo-edukacyjnym. Przeprowadzono rozmowy z uczniami na temat idei wolontariatu, znaczenia pomocy drugiemu człowiekowi, odpowiedzialności społecznej oraz problemu marnowania żywności. Uczniowie mieli możliwość refleksji nad rolą jadłodzielni w lokalnej społeczności oraz nad tym, w jaki sposób każdy może włączyć się w działania pomocowe. Udział w akcji stanowił istotny element realizacji działań wychowawczych szkoły, sprzyjając rozwijaniu empatii, wrażliwości społecznej oraz umiejętności współpracy. Inicjatywa ta była cennym doświadczeniem dla zaangażowanych uczniów i potwierdziła ich gotowość do podejmowania działań na rzecz innych. Okazało się, że wyjścia młodzieży z opiekunem do Jadłodzielni to wspaniała okazja do porozmawiania o życiu, sprawach prywatnych i szkolnych, o przyszłości zawodowej itd. Nauczyciel zaobserwował, że młodzież bardzo tego potrzebuje. Było to widoczne szczególnie, gdy była brzydka pogoda, a uczniowie pomimo tego bardzo chcieli przejść się do Jadłodzielni.
Oprócz opieki nad Jadłodzielnią uczniowie uczestniczyli w tym roku w wielu innych akcjach charytatywnych i zbiórkach tj.:
- „Książkomary z misją" ” zbiórka książek, gier i materiałów plastycznych do oddziałów onkologicznych zorganizowana w bibliotece w naszej szkole i przekazana przez p. Lisiecką do Fundacji na rzecz Fundacji Cancer Fighters;
- wykonanie kartek świątecznych do czterech instytucji zajmujących się osobami z niepełnosprawnością tj.:
- Fundacja „Dzieciaki Czwórki”;
- Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy „Początek Świata” w Swarzędzu;
- Stowarzyszenie im. Leszka Grajka w Swarzędzu;
- Przedszkole Specjalistyczne „Familia w Swarzędzu;
- aktywnie włączali się w zbiórkę karmy, starych ręczników i innych potrzebnych przedmiotów do Schroniska dla zwierząt w Skałowie organizowaną w naszej szkole;
- zbiórka suszonego pieczywa (chleb, bułki) do stadnin koni prowadzących zajęcia z hipoterapii w Gruszczynie i Kaczynie;
- udział w akcji „Góra grosza” (koordynator p. Łukasz Szybaj};
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy (koordynator w SP4 p. Lidia Buhcholz);
- sprzedaż kremówek organizowana przez Caritas (koordynator w SP4 p. Dorota Świątek);
- pomoc w organizacji Olimpiady specjalnej w naszej szkole (koordynator p. Maja Szwanka);
- Dzień Życzliwości organizowana w naszej szkole;
- Dni Kariery organizowane w naszej szkole (p. Dorota Jędrzejak);
- „Bieg Szpota” współpraca z firmą Blum;
- Dokarmianie ptaków zimą na terenie szkoły;
- pomoc w organizacji ważnych wydarzeń plenerowych w szkole tj. „Wiosenny Festyn” organizowany przez Radę Rodziców;
- pomoc w organizacji „XIII Biegu Czwórki”;
- pomoc w organizacji warsztatów literacko – artystycznych w bibliotece szkolnej;
- wspierali zbiórkę w Internecie na wózek spacerowy dla uczennicy z klas specjalnych w SP4 - Julii Misiornej z Łowęcina pod hasłem „Zajączek dla Julii”;
- wykonanie kartek wspierających walkę z chorobą dla absolwentki naszej szkoły - Nataszy Sochy, która miała operację usunięcia guza mózgu (współpraca z p. Agnieszką Iskrą);
- pomoc w organizacji różnych wydarzeń bibliotecznych tj. „Cała Polska Czyta Dzieciom”, „Tydzień Głośnego Czytania”, „Dzień postaci z bajek”, „Bajanie na ścianie”, realizacji projektów „Szkolny plecak wartości i doświadczeń – JAk TYm razem MYśleć i działać zgodnie z wrażliWYm SERCEm” itd.;
- brali udział w zbiórce opakowań po klejach;
- brali udział w zbiórce żywności przed świętami i do Jadłodzielni,
- udział w zbiórce czekolad dla osób bezdomnych pt. „Zapalaj nadzieję” (koordynator: p. Ewelina i Andrzej z świetlicy 4-8);
- brali udział w zbiór plastikowych butelek i nakrętek;
- przekazanie różnych przedmiotów (odzież, gry, zabawki, środki chemiczne) do Swadzielni;
- przekazanie książek dla dorosłych do szpitala na ul. Szwajcarskiej w Poznaniu;
- pomoc osobom z niepełnosprawnością podczas korzystania z komputerów szkolnych w bibliotece;
- pomoc w dystrybucji podręczników szkolnych oraz odbiorze podręczników i przekazaniu starych i zniszczonych podręczników na makulaturę (wrzesień, czerwiec)
- zaangażowanie grup uczniów z klasy 7b i 7c w przygotowanie przedstawień terapeutycznych i warsztatów integracyjnych dla wszystkich uczniów z naszej szkoły pt. „Siedmiu wspaniałych” i „Kapciuszek”;
- uczestniczyli w marszu „Kolorowej skarpetki” na rzez poparcia osób z Zespołem Downa zorganizowanego przez Stowarzyszenie im. Leszka Grajka i Centrum Usług Społecznych) wykonywali dekoracyjne tabliczki z cytatem zachęcającym do pomagania innym, projektowali ogłoszeniami, transparenty z którymi szli podczas marszu oraz takie, które były umieszczane na terenie szkoły.
W szkole odbywało się jeszcze dużo więcej akcji charytatywnych organizowanych przez dyrekcję, nauczycieli, pracowników szkoły i Radę Rodziców.
Jakie mogą być jeszcze pozytywne strony odbywania wolontariatu przez młodzież:
· Wolontariat daje młodzieży szereg korzyści, w tym rozwój osobisty, zdobywanie doświadczenia i umiejętności, budowanie relacji, a także pozytywny wpływ na otoczenie i rozwój kompetencji społecznych.
· Wolontariat pozwala na naukę nowych umiejętności, zarówno tych przydatnych w przyszłej pracy, jak i w życiu codziennym, np. komunikacji, organizacji, pracy w grupie. Młodzież ma okazję do sprawdzenia swoich mocnych stron, odkrywania zainteresowań i rozwijania pasji.
· Angażowanie się w wolontariat, szczególnie w nowe i wymagające sytuacje, sprzyja budowaniu pewności siebie i poczucia sprawczości.
· Wolontariat daje szansę na zdobycie pierwszych doświadczeń zawodowych, co może być pomocne przy szukaniu pracy w przyszłości.
· Wolontariat to okazja do nawiązywania kontaktów z osobami o podobnych zainteresowaniach i wartościach.
· Młodzież uczy się efektywnej pracy w zespole i budowania relacji z innymi wolontariuszami.
· Wolontariat uczy wrażliwości na potrzeby innych i pomaga w budowaniu empatii.
· Młodzież angażując się w wolontariat, ma realny wpływ na poprawę sytuacji w swoim otoczeniu i w życiu innych.
· Wolontariat kształtuje postawy prospołeczne i obywatelskie, ucząc młodzież odpowiedzialności za swoje otoczenie.
· Wolontariat rozwija umiejętności komunikacyjne, interpersonalne, a także zdolność do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji.
· Dodatkowo, wolontariat może być świetnym sposobem na spędzenie wolnego czasu, przełamanie rutyny, a także na znalezienie nowych pasji i zainteresowań. Warto również pamiętać, że angażowanie się w wolontariat może mieć pozytywny wpływ na rekrutację do szkół ponadpodstawowych (dodatkowe punkty w rekrutacji), wyższych lub na rynek pracy, ponieważ pracodawcy cenią doświadczenie wolontariackie.
Odbywanie wolontariatu to same plusy. Dlatego już przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego chcemy zachęcić kolejnych uczniów do zaangażowania się w wolontariat szkolny. Zapisy odbędą się na początku nowego roku szkolnego w bibliotece szkolnej lub na zajęciach z doradztwa zawodowego.
Dorota Jędrzejak
Kliknij i zobacz galerię zdjęć:
W dniu 8 stycznia uczniowie klasy 5d uczestniczyli w akcji wolontariackiej na rzecz lokalnej jadłodzielni. Działanie zostało zrealizowane pod opieką nauczycieli: Doroty Jędrzejak, Agnieszki Iskry oraz Weroniki Klewenhagen.
Celem inicjatywy było wsparcie funkcjonowania jadłodzielni poprzez prace porządkowe oraz kształtowanie postaw prospołecznych wśród uczniów. Uczniowie zaangażowali się w sprzątanie i porządkowanie przestrzeni, dbając o estetykę oraz właściwe zagospodarowanie miejsca, z którego korzystają osoby potrzebujące.
Działaniom praktycznym towarzyszyły zajęcia o charakterze wychowawczo-edukacyjnym. Przeprowadzono rozmowy z uczniami na temat idei wolontariatu, znaczenia pomocy drugiemu człowiekowi, odpowiedzialności społecznej oraz problemu marnowania żywności. Uczniowie mieli możliwość refleksji nad rolą jadłodzielni w lokalnej społeczności oraz nad tym, w jaki sposób każdy może włączyć się w działania pomocowe.
Udział w akcji stanowił istotny element realizacji działań wychowawczych szkoły, sprzyjając rozwijaniu empatii, wrażliwości społecznej oraz umiejętności współpracy. Inicjatywa ta była cennym doświadczeniem dla uczniów klasy 5d i potwierdziła ich gotowość do podejmowania działań na rzecz innych.
KOŁO PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
W tym roku szkolnym po raz pierwszy zaczęło funkcjonować koło przedsiębiorczości. Główny celem powstania koła zainteresowań jest motywowanie uczniów do działania, podejmowanie inicjatywy, identyfikowania możliwości i wprowadzenie ich w życie. Uczniowie rozwijają takie cechy charakteru: zdolność krytycznego myślenia, kreatywność, umiejętność generowania nowych pomysłów oraz wdrażania ich w praktyce, gotowość do podejmowania skalkulowanego ryzyka, co jest nieodłącznym elementem wprowadzania zmian i nowych rozwiązań. Doskonalą umiejętność zarządzania czyli zdolność do planowania, organizowania, zarządzania zasobami (finansowymi, ludzkimi, technologicznymi) oraz zarządzania projektami o wartości kulturowej, społecznej lub finansowej. Rozwijają zdolność logicznego myślenia, ambicję, elastyczność i zdolność adaptacji do zmieniających się warunków, zdolność rozwiązywania problemów, konsekwencji i wytrwałości w dążeniu do celu. Rozwój przedsiębiorczości ma kluczowe znaczenie dla rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży oraz w przyszłości na rynku pracy, ponieważ prowadzi do podniesienia wiary we własne możliwości i powstawania różnych ciekawych innowacji. Zajęcia są również doskonałą okazją do integracji uczniów z oddziałów ogólnodostępnych z uczniami z niepełnosprawnością, treningu umiejętności społecznych, sztuki autoprezentacji i rozwijania różnych talentów i umiejętności. Uczniowie na zajęciach z koła przedsiębiorczości biorą udział w akcjach charytatywnych, zbiórkach, warsztatach artystycznych, spotkaniach, wystawach, konkursach, akcjach społecznych organizowanych przez Urząd Miasta i Gminy w Swarzędzu, prowadzą zajęcia dla młodszych dzieci, wykonują dekoracje na różne uroczystości szkolne, poza tym montują, konstruują, wykorzystują w swojej pracy materiały recyklingowe, stosują upcycling (czyli nadają drugie życie przedmiotom), wykonują bezpieczne doświadczenia, pomagają w opracowaniu technicznym zbiorów bibliotecznych oraz pracach porządkowych. W zajęciach biorą wszyscy chętni uczniowie, którzy zapisali się do koła lub uczniowie, którzy po prostu dysponują wolnym czasem (nie uczestniczą w zajęciach z edukacji zdrowotnej, przebywają w świetlicy lub po lekcjach). Serdecznie zapraszamy do zgłaszania się do koła przedsiębiorczości do p. Doroty Jędrzejak w bibliotece szkolnej.
Kliknij i zobacz galerię zdjęć:
Koło wolontariatu - opieka nad JADŁODZIELNIĄ
W tym roku szkolnym po raz drugi z inicjatywy p. Dyrektor Elżbiety Wieczorek, Urzędu Miasta i Gminy i Centrum Usług Społecznych powstało w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu koło wolontariatu zajmujące się Jadłodzielnią na ulicy Zamkowej. Opiekunem grupy wolontariuszy jest p. Dorota Jędrzejak. Przez cały rok szkolny uczniowie z klasy 8a i 5d będą aktywnie uczestniczyli w wolontariacie na rzecz osób potrzebujących. W ubiegłym roku nauczyciel zauważył, że wyjścia młodzieży z opiekunem do Jadłodzielni to wspaniała okazja do porozmawiania o życiu, sprawach prywatnych i szkolnych, o przyszłości zawodowej itd. Nauczyciel zaobserwował, że młodzież bardzo tego potrzebuje. Było to szczególnie widoczne, gdy była brzydka pogoda, a uczniowie pomimo tego bardzo chętnie przychodzili na zajęcia z koła wolontariatu opiekującego się Jadłodzielnią.
Warto przypomnieć jakie mogą być pozytywne strony odbywania wolontariatu przez młodzież:
·Wolontariat daje młodzieży szereg korzyści, w tym rozwój osobisty, zdobywanie doświadczenia i umiejętności, budowanie relacji, a także pozytywny wpływ na otoczenie i rozwój kompetencji społecznych.
·Wolontariat pozwala na naukę nowych umiejętności, zarówno tych przydatnych w przyszłej pracy, jak i w życiu codziennym, np. komunikacji, organizacji, pracy w grupie.
·Młodzież ma okazję do sprawdzenia swoich mocnych stron, odkrywania zainteresowań i rozwijania pasji.
·Angażowanie się w wolontariat, szczególnie w nowe i wymagające sytuacje, sprzyja budowaniu pewności siebie i poczucia sprawczości.
Wolontariat daje szansę na zdobycie pierwszych doświadczeń zawodowych, co może być pomocne przy szukaniu pracy w przyszłości
·Wolontariat to okazja do nawiązywania kontaktów z osobami o podobnych zainteresowaniach i wartościach.
·Młodzież uczy się efektywnej pracy w zespole i budowania relacji z innymi wolontariuszami.
·Wolontariat uczy wrażliwości na potrzeby innych i pomaga w budowaniu empatii.
·Młodzież angażując się w wolontariat, ma realny wpływ na poprawę sytuacji w swoim otoczeniu i w życiu innych.
·Wolontariat kształtuje postawy prospołeczne i obywatelskie, ucząc młodzież odpowiedzialności za swoje otoczenie.
·Wolontariat rozwija umiejętności komunikacyjne, interpersonalne, a także zdolność do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji.
·Dodatkowo, wolontariat może być świetnym sposobem na spędzenie wolnego czasu, przełamanie rutyny, a także na znalezienie nowych pasji i zainteresowań. Warto również pamiętać, że angażowanie się w wolontariat może mieć pozytywny wpływ na rekrutację do szkół ponadpodstawowych (dodatkowe punkty w rekrutacji), wyższych lub na rynek pracy, ponieważ pracodawcy cenią doświadczenie wolontariackie.
Odbywanie wolontariatu to same plusy. Zapisy do koła wolontariatu i koła przedsiębiorczości odbywają się na początku września w bibliotece szkolnej lub na zajęciach z doradztwa zawodowego.
Dorota Jędrzejak
Podsumowanie pierwszego roku pracy koła wolontariatu opiekującego się Jadłodzielnią
Marnowanie żywności to duży problem społeczny i ekonomiczny, który negatywnie wpływa na środowisko. Główny Inspektorat Ochrony Środowiska kontroluje przestrzeganie obowiązku niemarnowania żywności nałożonego na sprzedawców hurtowych i detalicznych. W okresie poświątecznym szczególnie zachęca do przejrzenia lodówek i przekazania nadmiaru jedzenia np. na rzecz organizacji pomocowych i fundacji lub do specjalnych społecznych lodówek czyli tak zwanych Jadłodzielni. Jadłodzielnie to po prostu ogólnodostępne lodówki. Służą do wymiany żywności pomiędzy ludźmi. Jedni mogą zostawić a inni wziąć produkty spożywcze. Taka idea ma pomóc w budowaniu świadomości oraz być edukacją dla nas wszystkich. Marnowanie żywności wpływa bardzo negatywnie na środowisko naturalne, a Jadłodzielnie mają być sposobem na zapobieganie powstawaniu odpadów. Według Organizacji Narodów Zjednoczonych co roku marnuje się 1,3 mld ton żywności nadającej się do spożycia. To 1/3 produkcji żywności na Ziemi. Czyli w każdej sekundzie marnujemy ok. 40 ton żywności. Ponad 800 milionów ludzi na świecie cierpi z powodu głodu, a dwa miliardy jest niedożywionych. Z kolei w krajach wysokorozwiniętych, w tym w Polsce, mamy do czynienia ze zjawiskiem marnowania żywności, redystrybucji żywności. W Polsce na etapach produkcji, przetwórstwa, dystrybucji i konsumpcji rocznie marnuje się prawie 5 mln ton żywności. Czyli na jednego Polaka przypada średnio 127 kg zmarnowanej żywności w ciągu roku. Co pokazuje, że skala marnowania jest ogromna. Podkreślenia wymaga, że najwięcej żywności marnują konsumenci, aż 60% wyrzucanego jedzenia pochodzi z gospodarstw domowych. Marnowanie żywności wpływa negatywnie na środowisko naturalne, ponieważ wiąże się z utratą cennych zasobów (wody i energii, które potrzebne są do jej wyprodukowania, paliw, które zużywamy by przewieźć wyprodukowaną żywność od producenta do klientów). Ponadto marnowanie żywności przyczynia się do uwalniania gazów cieplarnianych do atmosfery oraz do produkowania dużej masy odpadów żywnościowych. Co więcej, marnowanie żywności wpływa również negatywnie na budżet domowy.
W tym roku szkolnym z inicjatywy p. Dyrektor Elżbiety Wieczorek powstało w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu koło wolontariatu zajmujące się Jadłodzielnią na ulicy Zamkowej. Opiekunem grupy wolontariuszy była p. Dorota Jędrzejak (nauczyciel bibliotekarz, doradca zawodowy i pedagog specjalny). Przez cały rok szkolny uczniowie z klasy 4d, 7b, 7b, 8a, 8b i 8c aktywnie uczestniczyli w wolontariacie na rzecz osób potrzebujących. Na szczególną uwagę zasługuje piątka uczniów z naszej „Czwórki” (Julia Plaskowska z kl. 8c, Lena Fietz z kl. 8c, Nikola Graczyk z kl. 7b, Agata Szaroleta z kl. 8b i Tobiasz Jędrzejak z kl. 4d.), która systematycznie i wytrwale przez cały rok szkolny opiekowała się Jadłodzielnią. Ta wspaniała piątka wolontariuszy na koniec roku otrzyma atrakcyjne nagrody ufundowane przez Centrum Usług Społecznych w Swarzędzu, Urząd Miasta i Gminy w Swarzędzu oraz prywatnych sponsorów. Do zadań uczniów należało uzupełnianie i sprzątanie Jadłodzielni na ulicy Zamkowej w Swarzędzu, jak również przygotowanie materiałów i akcji promocyjnych związanych z pomaganiem, wolontariatem, nie marnowaniem i przekazywaniem żywności potrzebującym, dbaniem o racjonalne zakupy, nagłośnieniem tematu biedy i głodu w Polsce i na świecie, promocją serii filmów edukacyjnych dla dzieci zatytułowaną „Latający partol”. Nasi uczniowie przekazywali do Jadłodzielni następujące produkty: makarony, kasze, cukier, sól, miody, dżemy, słodycze, nabiał, ryby, konserwy, pieczywo, owoce i warzywa, herbaty, oleje, płatki kukurydziane, wodę i soki, ale również dania tj. gołąbki, fasolkę po bretońsku, zupy, sałatki, ciasto itd. Uczniowie przed organizacją imprez plenerowych (Festyn organizowany przez Fundację „Dzieciaki Czwórki” „Biegnę dla Was”) wykonywali dekoracyjne tabliczki z cytatem zachęcającym do pomagania innym, projektowali ogłoszenia, które były umieszczane na terenie szkoły, zmontowali film z działalności naszego koła wolontariatu, który stał się materiałem promującym działanie na rzecz Jadłodzielni na terenie całej gminy (wykonawca: Hubert Świątek z klasy 8b). Okazało się, że wyjścia młodzieży z opiekunem do Jadłodzielni to wspaniała okazja do porozmawiania o życiu, sprawach prywatnych i szkolnych, o przyszłości zawodowej itd. Nauczyciel zaobserwował, że młodzież bardzo tego potrzebuje. Było to widoczne szczególnie, gdy była brzydka pogoda, a uczniowie pomimo tego bardzo chcieli przejść się do Jadłodzielni.
Jakie mogą być jeszcze pozytywne strony odbywania wolontariatu przez młodzież:
· Wolontariat daje młodzieży szereg korzyści, w tym rozwój osobisty, zdobywanie doświadczenia i umiejętności, budowanie relacji, a także pozytywny wpływ na otoczenie i rozwój kompetencji społecznych.
· Wolontariat pozwala na naukę nowych umiejętności, zarówno tych przydatnych w przyszłej pracy, jak i w życiu codziennym, np. komunikacji, organizacji, pracy w grupie. Młodzież ma okazję do sprawdzenia swoich mocnych stron, odkrywania zainteresowań i rozwijania pasji.
· Angażowanie się w wolontariat, szczególnie w nowe i wymagające sytuacje, sprzyja budowaniu pewności siebie i poczucia sprawczości.
· Wolontariat daje szansę na zdobycie pierwszych doświadczeń zawodowych, co może być pomocne przy szukaniu pracy w przyszłości.
· Wolontariat to okazja do nawiązywania kontaktów z osobami o podobnych zainteresowaniach i wartościach.
· Młodzież uczy się efektywnej pracy w zespole i budowania relacji z innymi wolontariuszami.
· Wolontariat uczy wrażliwości na potrzeby innych i pomaga w budowaniu empatii.
· Młodzież angażując się w wolontariat, ma realny wpływ na poprawę sytuacji w swoim otoczeniu i w życiu innych.
· Wolontariat kształtuje postawy prospołeczne i obywatelskie, ucząc młodzież odpowiedzialności za swoje otoczenie.
· Wolontariat rozwija umiejętności komunikacyjne, interpersonalne, a także zdolność do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji.
· Dodatkowo, wolontariat może być świetnym sposobem na spędzenie wolnego czasu, przełamanie rutyny, a także na znalezienie nowych pasji i zainteresowań. Warto również pamiętać, że angażowanie się w wolontariat może mieć pozytywny wpływ na rekrutację do szkół ponadpodstawowych (dodatkowe punkty w rekrutacji), wyższych lub na rynek pracy, ponieważ pracodawcy cenią doświadczenie wolontariackie.
Odbywanie wolontariatu to same plusy. Dlatego już przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego chcemy zachęcić kolejnych uczniów do zaangażowania się w wolontariat szkolny. Zapisy odbędą się na początku września w bibliotece szkolnej lub na zajęciach z doradztwa zawodowego.
Dorota Jędrzejak
Kliknij i zobacz galerię zdjęć
15.12.2023 roku uczestnicy zajęć wokalnych, organizowanych przez "Swarzędzką Czwórkę" po raz kolejny kolędowali charytatywnie dla podopiecznych Fundacji "Bread of Life", podczas Betlejem Poznańskiego na Placu Wolności. Dzieciaki z oddziałów przedszkolnych po piąte klasy, zaprezentowały swój talent wokalny w 17 kolędach i piosenkach świątecznych. Było radośnie, dynamicznie i bardzo nastrojowo. Pod sceną oprócz rodziców i zaproszonych gości zgromadziło się bardzo dużo osób odwiedzających Jarmark Bożonarodzeniowy. Dla mnie osobiście najważniejszy był cel kolędowania....Zbieranie funduszy na rehabilitację dla Martusi, Martynki i Marysi. Zapraszam do galerii zdjęć z występu.
W niedzielę 15 października obchodziliśmy XXIII Dzień Papieski – „JAN PAWEŁ II. CYWILIZACJA ŻYCIA.” Podobnie jak w latach ubiegłych uczniowie naszej szkoły wraz ze współpracą Caritas Archidiecezji Poznańskiej rozprowadzali kremówki papieskie. Tegoroczny dochód przeznaczony był na wsparcie rodziny Państwa Jasiak, w skład której wchodzi Pan Rafał, jego żona Aneta oraz 2 ich dzieci. Rodzina zalega z czynszem za wynajmowane mieszkanie, a ponadto potrzebuje środków na leczenie raka trzustki Pana Rafała. Ze względu na słaby stan zdrowia, nie jest on w stanie pracować. Ta sytuacja oraz nieprzedłużenie umowy jego żonie – Pani Anecie doprowadziła u niej do rozwoju depresji. To najtrudniejszy moment życiowy Państwa Jasiak, którzy w ostatnim czasie muszą sobie radzić z wieloma problemami. Dziękuję wszystkim, którzy włączyli się w tą piękną akcję. Dali oni przykład, że wspólnymi siłami, wykazując się pomysłowością, można uczynić wiele dobrego by wspierać działania Archidiecezjalnego Caritas.
Natasza Socha lat 14, w tym roku kończy klasę 8. Jej pasją są zwierzęta. Przez całe życie stara się być blisko zwierząt. Interesuje się rasami psów kotów oraz koni. Przez ostatnie lata najbardziej zaangażowała się w jazdę konną oraz wolontariat w dwóch stadninach. W stadninach nie tylko szlifuje swoje umiejętności związane z jazdą, ale też jest aktywna społecznie. Pracując w tych miejscach pomaga m.in przy pielęgnacji koni oraz tam gdzie jest to potrzebne. Planuje swoją przyszłość związać z końmi. Największym marzeniem Nataszy jest prowadzić własną stadninę oraz mieć własne konie. Natasza od lat udziela się społecznie. Chętnie włącza się w różne akcje społeczne, olimpiady dla niepełnosprawnych czy konkursy. Dzięki nabytym umiejętnościom jest wsparciem dla innych. Zaangażowanie w wolontariat daje Nataszy dużo radości i zadowolenia z siebie, nawiązuje tam wspaniałe relacje z innymi, a przede wszystkim dąży do realizacji swoich marzeń. Zaangażowanie w wolontariat jest dla Nataszy bardzo ważne. Do tej pory zrealizowała już ponad 100 godzin i na tym nie poprzestaje. Zbliżające się wakacje to dla Nataszy nie nadchodzący odpoczynek, ale czas pracy, który spędzi w otoczeniu tego co kocha, czyli koni. Życzymy Nataszy dużo sukcesów i wytrwałości w realizacji marzeń.
10.12.2022 roku na Placu Wolności w Poznaniu w ramach Betlejem Poznańskiego , uczestnicy zajęć wokalnych organizowanych przez „Swarzędzką Czwórkę” kolędowali dla Marianki Evy i Ani podopiecznych Fundacji "Bread of Life"
Dzieciaki zaprezentowały się w 17 piosenkach świątecznych. W sumie wystąpiło 24 wykonawców. Każdy młody artysta wkładał w wykonywaną piosenkę tyle serca i pozytywnych emocji, że w pewnym momencie plac przed sceną wypełniony był ogromną ilością widzów, zachwyconych przepięknymi interpretacjami piosenek. Dla dzieciaków , szczególnie tych z młodszych klas występ na profesjonalnej scenie był ogromnym przeżyciem i pewnie takim samym jeśli nie większym dla rodziców i bliskich. Podczas koncertu w przerwach pomiędzy występującymi artystami odbywały się licytacje na rzecz Marianki Evy i Ani. Nasze dzieciaki przekazały na ten cel wykonane z rodzicami stroiki.
Zapraszam do obejrzenia galerii zdjęć, wystarczy kliknąć w zdjęcie
Jerzy Kot
Szanowni Państwo
Po raz kolejny dzięki Państwu, wiele dzieci z naszej szkoły miało radośniejsze święta. Jak słyszymy w mediach, „wszystkie dzieci zasługują na radosne święta i prezenty”. Dzięki Waszej ofiarności takie bez wątpienia były. W tym roku obdarowano aż 24 uczniów. Widząc uśmiech na twarzach obdarowywanych jesteśmy pewne, że akcja ta ma sens. Przygotowane przez Was paczki niejednokrotnie stanowiły dar dla całej rodziny. Za pośrednictwem wychowawców, którym także bardzo dziękujemy za zaangażowanie, składamy serdeczne podziękowania za udział w akcji „Choinka pełna niespodzianek”. Wraz z obdarowanymi dziękujemy za wszystkie otwarte serca. Mówią, że dobro powraca i tego Wam Szanowni Państwo życzymy. Serdeczne podziękowania składamy Firmie Deceuninck Poland Sp. z o.o. oraz Państwu Przemysławowi Eichert i Ewie Redelbach Eichert z firmy BHF Poznań, Panu Romanowi Idaszek z Firmy Polkomtel Sp. z o.o., Panu Gerardowi z Marcelin Managament restauracja Podanie oraz Firmie Quest Food Sp. z o.o.
SP 4 ZEBRAŁA ARTYKUŁY SPOŻYWCZE ORAZ WYKONAŁA STROIKI ŚWIĄTECZNE NA ŚWIĘTA BOŻONARODZENIOWE
Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu czynnie włączyła się w zbiórkę artykułów spożywczych z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Wszystkie zebrane produkty zostały przekazane Oddziałowi Rejonowemu Polskiego Czerwonego Krzyża w Poznaniu. W imieniu PCK pragnę serdecznie podziękować następującym klasom wraz z ich wychowawcami: wszystkim oddziałom ZET, kl. 7e, 8e, 6a, 6b, 4b, 1b, 7b, 8a, 8b, 7d.
Dodatkowo, niektórzy uczniowie wyżej wymienionych klas, wykonali stroiki świąteczne, które zostaną przekazane osobom starszym i samotnym. Dzięki tej inicjatywie, wiele osób będzie miało poczucie, że ktoś o nich myśli oraz ich wspiera podczas tych Świąt Bożego Narodzenia.
Łukasz Szybaj
ZBIÓRKA DLA BEZDOMNYCH
W imieniu sióstr elżbietanek z ul. Łąkowej bardzo dziękuję wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób włączyli się do akcji charytatywnej na rzecz osób bezdomnych! Udało nam się zebrać naprawdę sporo skarpet, czekolad, mydeł i dezodorantów (, a także innych niespodzianek) oraz laurek, które już 24.12.2021r. trafią do osób potrzebujących. Dzięki Waszej hojności także najubożsi będą mogli poczuć ducha Świąt Bożego Narodzenia!
Joanna Lewandowska
UPOMINEK DLA ZWIERZAKÓW ….
W tym roku szkolnym udało nam się przeprowadzić kolejną zbiórkę karmy
dla podopiecznych „Schroniska dla zwierząt w Skałowie”.
Zebraliśmy około 300 kg karmy mokrej i suchej dla psów i kotów tych dużych
i tych małych oraz różnego rodzaju akcesoria / koce, kołderki, legowiska, miski oraz zabawki/.
W czwartek, 16 grudnia pracownicy schroniska odebrali nasze dary, byli mile zaskoczeni skalą efektów zbiórki. Dyrektor schroniska, p. Paweł Kubiak docenił wieloletnie zaangażowanie SP4 i wyróżnił nas tytułem:
„ Honorowego Przyjaciela Schroniska dla Zwierząt w Skałowie”
W imieniu czworonogów bardzo dziękujemy wszystkim, którzy wsparli zbiórkę:
uczniom i ich rodzicom, nauczycielom, wychowawcom oraz pracownikom szkoły.
Faustyna Dunajewska i Joanna Michalak
