Uczniowie klasy 3a pod kierunkiem pani A.Łukasik i pani A. Czwojdrak przystąpili do realizacji kolejnego projektu eTwinning.
Wiosna, to czas kiedy przyroda budzi się do życia. Świat się zmienia, staje się ciekawszy, nabiera kolorów. Dzieci podglądają, obserwują, badają. Przyroda to bogaty materiał poznawczy do rozbudzania aktywności poznawczej dzieci. Jest to dobry czas, żeby pomóc dzieciom w odkrywaniu świata samodzielnie i we współpracy z innymi.
Cele:
- nawiązanie współpracy z dziećmi z innych placówek,
- rozwój kompetencji kluczowych (wiedza i umiejętności interdyscyplinarne),
- uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody,
- zachęcenie dzieci do obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie, szczególnie oznak wiosny,
-rozwijanie umiejętności manualnych i samodzielności,
- rozbudzanie kreatywności dzieci,
- rozwijanie umiejętności TIK.
W czasie działań projektowych wykonamy wspólne logo projektu. Wspólnie będziemy prowadzić obserwacje pogody, roślin i zwierząt z najbliższej okolicy – wykonamy prezentację w Canvie. Stworzymy wiosenny quiz w Genial.ly. Wspólnie ułożymy opowiadanie w książeczce online. W Wakelecie będziemy umieszczać przydatne materiały tematyczne. Skorzystamy z aplikacji chatterpix do tworzenia animowanych mówiących obrazków.
ZAPRASZAMY DO ŚLEDZENIA NASZYCH DZIAŁAŃ:)
Na lekcji informatyki wykonywaliśmy wiosenne drzewa. Nasza wyobraźnia nie ma granic:)
Wiosna , wiosna, wiosna ach to TY:) I nasze wiosenne plakaty
Wspólnie z partnerami tworzymy wiosenną kolorowankę XXL
Kreatywne robaczki:)
Wiosenne motylki w naszym wykonaniu wyszły przepiękne. Zobaczcie:)
Zima w pełni a u Nas wiosennie. Na pierwszych zajęciach projektowych w tym semestrze wykonaliśmy wiosenny plakat oraz projekt logo.
