KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA

7 czerwca w bibliotece odbył się konkurs pięknego czytania na poziomie klas czwartych, piątych, szóstych, siódmych oraz ósmych. W tym roku do zaprezentowania przed komisją był fragment nowo zakupionych lektur i tak: czwartoklasiści przeczytali urywek „Wścibskich” Doroty Gellner, piątoklasiści urywek „Kłopotów Kacperka góreckiego skrzata” Zofii Kossak, szóstoklasiści urywek „Dziadka i niedźwiadka” Łukasza Wierzbickiego , siódmoklasiści […]

Certyfikat Dobrze ZaPROJEKTowanej Szkoły 2024 dla naszej Czwórki

Nasza szkoła po raz czwarty przystąpiła do ogólnopolskiego konkursu „Projektanci edukacji” organizowanego przez Wydawnictwo „Nowa Era w Warszawie. Do tej pory w ramach konkursu zrealizowano w naszej szkole następujące projekty: „Warsztaty teatralne najlepszą formą przygotowania uczniów do wejścia na rynek pracy” (2021), „ Poznanie przez wspólne czytanie”(2022), „Wolontariat szansą na rozwój i zdobycie pierwszych doświadczeń […]

Dzień Matki

W związku ze zbliżającym się Dniem Matki w bibliotece szkolnej zorganizowano dla dzieci warsztaty literacko-artystyczne. Na początku zajęć nauczyciel przybliżył dzieciom dwa wiersze na temat mamy w ramach realizowanego przez bibliotekę projektu pt. „Poznajemy poezję”. Nauczyciel rozmawiał z dziećmi na temat tego za co kochamy nasze mamy, dlaczego są takie ważne, jak możemy pomóc mamie […]

NOWE LEKTURY W BIBLIOTECE

W kwietniu zostały zakupione do biblioteki szkolnej nowe tytuły lektur dla uczniów z klas 1-3 oraz dokupione lektury dla klas 4-8 pt. „Tajemniczy ogród”, „Szatan z siódmej klasy” itd. Dokupiono również brakujące tytuły z serii Czytam sobie” oraz jeden nowy tytuł książki Łukasza Wierzbickiego pt. „Co hrabia porabia? Listy spod góry Kościuszki”. Zakupiono również 25 […]

OBCHODY DNIA ZIEMI W BIBLIOTECE SZKOLNEJ

W kwietniu nauczyciele bibliotekarze z okazji Dnia Ziemi zorganizowali warsztaty eksperymentalne dla dzieci. Celem zajęć było działanie proekologiczne oraz promocja literatury popularnonaukowej, a zwłaszcza serii „Ciekawe dlaczego” i „Jak to działa”. Nauczyciele w części teoretycznej uświadamiali dzieciom jak ważne jest dbanie o naszą planetę i zachęcali do czytania literatury, w której wyjaśniane są różne zjawiska […]

SPOTKANIE Z PISARZEM…

W naszej szkole dnia 11 kwietnia b.r. klasa 1a gościła pisarza książek dla dzieci pana Łukasza Wierzbickiego. Przed spotkaniem nauczyciele bibliotekarze przybliżyli dzieciom twórczość pisarza. Celem spotkania z autorem było zapoznanie dzieci z twórczością znanego podróżnika, opowiadacza historii, a przede wszystkim poczytnego twórcę literatury dla dzieci. Najpierw autor opowiadał o swoim dziadku, który był dla […]

Dzień Książki dla Dzieci

W dniu 4 kwietnia br. obchodziliśmy w Polsce Dzień Książki dla Dzieci. W tym dniu nauczyciele bibliotekarze zorganizowali dla dzieci zajęcia pt. „Tęcza”. Zajęcia odbyły się w ramach projektu bibliotecznego „Poznajemy poezję”. Na początku zajęć dzieci dowiedziały się dlaczego książki dla dzieci są takie ważne oraz wysłuchały wiersza Marii Konopnickiej pt. „Tęcza”. Następnie zobaczyły krótki […]

NOWE KSIĄŻKI W BIBLIOTECE

Bibliotekarze szkolni serdecznie zapraszają naszych najmłodszych czytelników do wypożyczania nowych książek z serii „Czytam sobie”. Seria Czytam sobie to książki, które pomagają i wspierają dzieci w nauce czytania. Jest to cykl trzypoziomowy w zależności od umiejętności czytelniczych. Dzięki tej serii małe dziecko nie tylko rozwija swoją wyobraźnię i poprawia myślenie, ale też buduje swoje poczucie […]

Projekt biblioteczny Poznajemy poezję

W marcu w bibliotece szkolnej rozpoczęły się działania na rzecz promowania poezji wśród dzieci i młodzieży. Wspólne czytanie wierszy od najmłodszych lat uświadamia dziecku to, że słowa to dźwięki ułożone w odpowiedni sposób potrafią stworzyć melodię, a ich właściwy dobór skutkuje powstaniem rymów. Czytanie kształtuje dziecięcą koncentrację i pamięć. Pod koniec marca przez trzy dni […]

ŚWIATOWY DZIEŃ WIEDZY O AUTYZMIE

Dnia 2 kwietnia 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Wiedzy o Autyzmie. Dzień ten ustanowiony został przez przedstawicieli państw członkowskich Organizacji Narodów Zjednoczonych 21 stycznia 2008 roku. Jego głównym przesłaniem jest podnoszenie świadomości społeczeństwa o problemach osób zmagających się z tym schorzeniem. W związku z tym nauczyciele bibliotekarze z zorganizowali zajęcia na temat autyzmu. Na […]

Skip to content