Uczniowie klas V-tych i VIII-mych stanęli przed wyzwaniem stworzenia gry historycznej związanej tematycznie z omawianymi podczas lekcji historii zagadnieniami. Dominowały gry planszowe i karciane typu Piotruś i Memory. Uczniowie wykazali się bardzo dużą pomysłowością i kreatywnością. Nagrodą dla wszystkich była możliwość sprawdzenia gier kolegów i koleżanek podczas kolejnej lekcji.
